8090后童年游戏大全

80后和90后儿时玩的游戏,玩过以下全部的,现在应该都是孩子妈了

1、摔啪叽。记得当初为了叠啪叽，到处去找纸，旧书，糕点纸盒，纸箱，能叠的纸基本都用上了。经常甩得胳膊疼还乐此不疲。玩弹球。

2、经典动画片或卡通人物：如《蓝猫淘气三千问》、《葫芦娃》、《大闹天宫》等。 游戏和玩具：如跳绳、捉迷藏、积木、乐高、纸牌、风筝等。 甜食和零食：如棉花糖、棒棒糖、冰淇淋、雪糕、泡泡糖、薯片等。

3、挼五子。这是我在网上查的名词，我们那个时候就叫“马赛克”，妈妈说她们那个时候用羊拐玩儿。这是我上小学的时候玩的，那个时候跟班上的男生一起玩，随便找个空地，趴在地下玩，或者是找张桌子也可以，场地比较随意。

8090后的童年游戏有多统一

在早期，我们玩的游戏主要是纸牌、扑克、跳棋等传统游戏。然而随着计算机和互联网的普及，游戏变得更加多样化和丰富。电子游戏、手机游戏、网页游戏、虚拟现实游戏等各种游戏类型开始出现。

老鹰捉小鸡：老鹰捉小鸡，俗称“黄鹞吃鸡”，又叫“黄鼠狼吃鸡”，是一种多人参加的益智娱乐游戏，在户外或有一定空间的室内进行。这种游戏，对发展学生灵敏性和协调能力，培养学生合作练习，合作意识有一定的促进作用。

， 抽陀螺 抽陀螺，挥舞着鞭子让陀螺转动起来，童年也就转动起来。一不小心，还会抽到身边的小伙伴，更多的也是抽到自己。疼啊！4 ，斗鸡 男孩子的专属游戏，一场战斗下来，全身都沾满了泥，不服输的劲从小就有。

八零后和九零后们还能想起小时候玩过的哪些游戏?

索尼厅（小时候玩PS2和Xbox的地方）：《鬼泣》系列、《三国无双》系列、《吉他英雄》系列、《光环》系列、《战争机器系列、《忍龙》系列、《实况足球》系列。

弹珠对于那个年代的孩子，他们也有着属于自己的童年，有着属于自己儿时的游戏，不知道这些游戏你们玩过没有？首先对于那个年代的孩子特别喜欢玩弹珠，几个孩子就会首先在地上挖出一个洞，这个洞就作为胜利的依据。

一般是两人对抗，也有多人一起玩的。跳皮筋 跳皮筋，这个不管南北方的八零后应该都不陌生，记得小时候下课后的十分钟都会抓紧时间玩一会，有时候男生也会加入，三个人，五个人，八个人，跳着笑着，欢乐着。

八零后小时候玩的游戏有：跳皮筋、扔沙包、老鹰捉小鸡、捉迷藏、踢毽子等。跳皮筋 那会儿几个小朋友一起玩，一级一级的跳，能跳过最高级的都会觉得特自豪。

80后小时候玩的游戏有哪些

1、后小时候玩的游戏有：老鹰捉小鸡：老鹰捉小鸡，俗称“黄鹞吃鸡”，又叫“黄鼠狼吃鸡”，是一种多人参加的益智娱乐游戏，在户外或有一定空间的室内进行。

2、八零后小时候玩的游戏有：跳皮筋、扔沙包、老鹰捉小鸡、捉迷藏、踢毽子等。跳皮筋 那会儿几个小朋友一起玩，一级一级的跳，能跳过最高级的都会觉得特自豪。

3、电脑单机《红警2》，电脑游戏中最经典的RTS即时战略作品。不少的80后90后都玩过，而且里面的内容似乎永远都玩不腻。这款游戏到至今也有很多人没事的时候拿出来体验。别看它的内容很简单，但是里面藏有很多有趣的玩法。

4、十大80后童年经典游戏 丢手绢 丢手绢好多女孩子必玩儿的一项，人多为佳，只要有一块小小的空地就行。

5、小时候，每天和伙伴们厮混在一起，玩得天昏地暗！各种玩法各种游戏。

90后小时候玩的游戏

1、，骑马杀仗骑马杀仗，又是一个男生专属游戏。“你的梦想是什么？我想当一名将军，上阵杀敌。”有输有赢，摔得鼻青脸肿是常事，回去挨骂也是常事。

2、后游戏机经典游戏有《超级玛丽》、《反恐精英》。90后童年的家用游戏机游戏也是90后的童年回忆，其中有一些游戏是90后童年的经典游戏，如《超级玛丽》、《反恐精英》、《魂斗罗》、《坦克大战》、《火拼俄罗斯》等。

3、FC红白机FC红白机是90后经典的游戏机，也是他们小时候最爱的游戏机之一。这个游戏机最有名的游戏是《超级马里奥兄弟》，这个游戏曾经创造了超过4000万的销量，成为FC红白机的代表作。

8090后童年自制游戏8090后童年自制游戏有哪些

1、跳绳跳绳是一种经典的儿童游戏。我们会用一截长绳，在两头有人持绳，其他人轮流跳过绳子。跳绳可以锻炼我们的协调能力和反应能力，同时也培养了我们的团队合作精神。弹珠弹珠是一种非常受欢迎的小游戏。

2、，丢沙包 丢沙包，一躲一扔，砸到脑袋还是挺疼的，更疼的是，砸到别人家玻璃了，回去又要挨揍了。2 ，丢手绢 “丢手娟，丢手绢，轻轻的丢在小朋友的后边，大家不要告诉他。

3、八零后小时候玩的游戏有：跳皮筋、扔沙包、老鹰捉小鸡、捉迷藏、踢毽子等。跳皮筋 那会儿几个小朋友一起玩，一级一级的跳，能跳过最高级的都会觉得特自豪。

4、十大80后童年经典游戏 丢手绢 丢手绢好多女孩子必玩儿的一项，人多为佳，只要有一块小小的空地就行。

5、老鹰捉小鸡：老鹰捉小鸡，俗称“黄鹞吃鸡”，又叫“黄鼠狼吃鸡”，是一种多人参加的益智娱乐游戏，在户外或有一定空间的室内进行。这种游戏，对发展学生灵敏性和协调能力，培养学生合作练习，合作意识有一定的促进作用。